http://www.nier.go.jp/kaihatsu/zenkokugakuryoku.html
①：どれくらいの時間，睡眠をとることが最も多いですか。
②：どれくらいの時間，テレビやビデオ・ＤＶＤを見たり，聞いたりしますか（テレビゲーム除く）。
③：どれくらいの時間，テレビゲーム（コンピュータゲーム，携帯式のゲーム含む）をしますか。
④：インターネット（携帯電話やスマートフォンを使う場合含む）をしますか。
⑤：どれくらいの時間，勉強をしますか（学習塾や家庭教師含む）。
⑥：どれくらいの時間，読書をしますか（教科書や参考書，漫画や雑誌除く）。
①は睡眠，②はテレビ，③はゲーム，④はネット，⑤は勉強，そして⑥は読書というように略記しましょう。用意されている選択肢は，次のごとし。ｈは時間，ｍは分を意味します。
私は，調査対象の公立小学校6年生の回答分布を使って，各々の平均時間を都道府県別に出してみました。度数分布表から平均値を出す場合，階級値の考え方に依拠することになります。
各階級の時間を，中間の値で代表させます。たとえば，「1時間以上2時間未満」と答えた児童は，中間をとって一律に「1時間30分（90分）」であるとみなします。
2013年度調査の結果をみると，東京の小6児童の場合，⑤の勉強時間の回答分布は次のようです。3ｈ以上が22.7％，2ｈ以上3ｈ未満が15.1％，1ｈ以上2ｈ未満が27.6％，30ｍ以上1ｈ未満が21.6％，30ｍ未満が9.5％，「しない」が3.5％，です。よって，この大都市でいうと，小6児童の平日の平均勉強時間（1日あたり）は，以下のようにして求められます。
［（210分×22.7人）＋（150分×15.1人）＋・・・（0分×3.5人）］／100.0人 ≒ 106.3分
平日の1日あたり1時間46分。まあ，こんなものでしょう。では，6つの生活行動時間の1日あたり平均時間を都道府県別にみていただきましょう。最新の2013年度調査の結果から，軒並み計算したものです。最高値には黄色，最低値には青色のマークをしました。赤色は上位5位です。
北海道の子どもは，テレビ，ゲーム，ネットの時間が相対的に長いようですが，雪に閉ざされた冬場は外遊びがままならないためでしょうか。他にも特記事項がありますが，細かいコメントは控えます。資料として，ご覧いただければと存じます。
11月も中旬。今週になって，急に冷え込んできました。みなさま，体調管理には十分ご注意ください。