http://www.asahi.com/articles/ASJ7N34VTJ7NUTIL007.html
しかしあと一か月もすれば，「もうすぐ憂鬱な二学期」というような見出しがメディアに踊るのではないでしょうか。おそらくそこでは，次のデータが引き合いに出されると思います。
それは，日別の子どもの自殺者数です。昨年，内閣府が過去40年間の子どもの自殺者数を日別に集計し，話題になりました。内閣府の『自殺対策白書』（2015年版）にグラフが載っています。図4-5です。
http://www8.cao.go.jp/jisatsutaisaku/whitepaper/w-2015/html/chapter1/chapter1_02_05.html
最近は親切になったもので，グラフの元データもエクセルファイルでアップされています。これをもとに独自にグラフにし直すと，以下のようになります。子どもとは18歳未満の者です。過去40年間が具体的にいつからいつまでかは資料に載っていませんが，おそらく，1970年代前半から2010年代の前半までと思われます。
ピークは，9月1日です。過去40年間でみて，131人の子どもがこの日に自ら命を断っています。4月の初頭も多いですね。休み明けの時期がいかに要注意であるかが分かります。
白書のグラフを復元するだけでは面白くないので，あと一つ，データ処理をしてみましょう。エクセルで公開されている日別の自殺者数を，多い順に並べ替えてみました。子どもの自殺多発日のランキングです。
トップが9月1日，その次が4月11日・・・。9月と4月が上位の多くを占めています。休みから学校生活へと移行する時期ですが，このギャップが子どもの心身に与える影響は本当に大きいのですね。これは，学校が外部社会から著しく乖離した，息苦しい空間になっていることを示唆する事実だと思います。
学級という四角い牢獄の中での「いじめ」もおぞましい。私はいつも被害者でしたが，思い出したくもありません。
「命を賭してまで，学校に行く必要はない」。親がこういうことを言ってくれたら，どんなに救われたことか。
これは，日本の現行の教育制度に照らしても，いえることです。学級という獄中生活を全く経験せずとも，大学に入れます。具体的にどういうことか？ それは，27日に『日経デュアル』で公開される拙稿にて，お話しいたします。どうぞ，ご覧ください。
