文科省『学校基本調査（高等教育機関編）』によると，2010年3月の大学院博士課程修了者は15,842人です。そのうち，単位取得退学者は4,035人です。よって，課程修了による博士号取得者数は，前者から後者を差し引いて，11,807人となります。この数は，1990年では3,790人でした。
1991年以降の大学院重点化政策の影響もあってか，この20年の間に，博士号取得者（課程修了による。以下，同じ）は，3倍に増えたわけです。様相を専攻別に観察すると，下の表のようになります。
私は教育系の博士課程を修了しましたが，当該の専攻の博士号取得者数は，この20年間で8.1倍になっています（25人→202人）。ほか，増加倍率が大きいのは，人文科学系（6.0倍），社会科学系（8.0倍），芸術系（18.1倍），です。複合領域の「その他」に至っては60.3倍です。
文系と理系という大雑把な括りでいうと，前者の博士号取得者数の伸びが大きいことが知られます。1990年では，博士号取得者の93.3％が理系専攻者（理学，工学，農学，保健）で占められていました。ですが，2010年では，この比率は74.9％まで減じています。
1990年から2010年までの変化の様相を，逐年で細かくみてみましょう。私は，各専攻について，1990年の博士号所得者数を100とした指数の推移をとってみました。指数値がぶっ飛んでいる「芸術系」と「その他」は除いています。
社会科学系（赤）と教育系（桃）の増加が目立っています。保健や理学といった理系の専攻は，右上がりの傾斜がなだらかです。「博士号＝研究者としてのライセンス」という位置づけが，文系にも浸透してきていることがうかがわれます。
とはいえ，博士号取得者の増加が著しい人文系，社会系，教育系において，修了者の死亡・行方不明率が高いことは，前回の記事でみたとおりです。
次回は，博士課程修了者の組成（博士号取得者or単位取得退学者）がどう変わってきたかを，専攻別にみてみようと存じます。人文系については2月14日の記事で明らかにしましたが，他の専攻ではどうかが注目されます。
